Compara ERCA (ciclo experiencial en 4 fases) y DUA (marco inclusivo de diseño curricular). Principios, etapas y ejemplos.
En el campo educativo actual, hablar de innovación pedagógica implica referirse a múltiples modelos, metodologías activas e inclusivas, ciclo de experiencia y enfoques, lo cual puede generar confusión, por ejemplo, al analizar las diferencias entre ERCA y DUA. Mientras la primera es una metodología de aprendizaje basada en experiencias, la segunda es un marco inclusivo de diseño pedagógico.
Conozcamos más sobre el ERCA en educación, sus 4 fases y ejemplos de integración con las pautas DUA.
Qué es ERCA (Experiencia/Explorar – Reflexión – Conceptualización – Aplicación)
El ERCA en educación es una metodología de aprendizaje activo basada en un ciclo de experiencia que organiza el proceso educativo en una secuencia lógica y progresiva. Se utiliza para diseñar clases dinámicas, centradas en el estudiante y orientadas al desarrollo de competencias. 1
Las 4 fases y evidencias de impacto
El valor del modelo ERCA radica en cómo cada fase del aprendizaje cumple una función pedagógica concreta en el proceso de enseñanza, convirtiéndolo en una de las metodologías activas e inclusivas, ciclo de experiencia ideal cuando el objetivo es que todos participen.
- Experiencia / exploración: el aprendizaje comienza con una situación concreta, un problema, caso o actividad que conecta con la realidad del estudiante.
- Reflexión: el alumno analiza lo vivido, identifica dificultades, aciertos y patrones. Esta fase fortalece el pensamiento crítico y la metacognición, elementos vitales en cualquier propuesta de calidad educativa.
- Conceptualización: se introducen conceptos, teorías o marcos explicativos que dan sentido a la experiencia previa.
- Aplicación: el aprendizaje se transfiere a nuevas situaciones, consolidando los conocimientos y las habilidades.
Por su parte, el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje,) es un marco pedagógico orientado a garantizar que todos los estudiantes puedan acceder, participar y progresar mediante el uso de estrategias, adaptaciones curriculares, adecuaciones de espacios físicos y acompañamiento especializado. 2
Las pautas DUA se basan en ofrecer múltiples formas de implicación, representación y expresión, con el objetivo de atender diferentes necesidades y estilos de aprendizaje. A diferencia del ERCA, este marco no indica el orden de las actividades, sino qué condiciones debe cumplir la propuesta educativa para ser inclusiva.
ERCA vs. DUA: ¿en qué se diferencian?
Aunque suelen aparecer juntos en información sobre innovación pedagógica, cada uno cumple funciones distintas. El modelo ERCA se aplica en cómo se desarrolla el aprendizaje en el aula, mientras que las pautas DUA intervienen en el diseño del entorno educativo para que sea accesible.
Diferencias entre ERCA y DUA
Naturaleza
El modelo ERCA se centra en la experiencia concreta del estudiante durante el proceso de aprendizaje. Las pautas DUA, en cambio, buscan eliminar barreras antes de que aparezcan, trabajando a nivel de diseño, estableciendo criterios para que cualquier metodología pueda aplicarse de forma inclusiva.
Alcance
El modelo ERCA trabaja directamente sobre cómo se construye el aprendizaje, a través del ciclo de la experiencia. Se los aplica en una clase, una unidad o un proyecto concreto. Las pautas DUA, en cambio, atraviesan todo el proceso educativo, influyendo en la selección de recursos, la forma de evaluar y las opciones que se ofrecen a los alumnos.
Aplicación práctica
El ERCA es sobre todo útil en aulas activas, talleres, laboratorios o proyectos interdisciplinarios. El DUA se aplica cuando, desde la planificación, se asegura que la clase tenga múltiples formas de acceso, participación y expresión.
¿Cuándo usar cada uno?
Saber cuándo aplicar cada uno posibilita crear experiencias de aprendizaje más coherentes, identificando en qué momento del proceso educativo aportan mayor valor. Por ejemplo, se usa ERCA cuando el objetivo es dinamizar la clase, fomentar la participación activa y asegurar que la enseñanza avance desde la experiencia hasta la aplicación.
El DUA se aplica cuando se necesita planificar el currículum, diseñar materiales o evaluaciones, garantizando que todos los estudiantes puedan acceder y participar, independientemente de sus capacidades y contextos.
Ejemplos integrados (DUA + ERCA)
Cuando se trabaja en entornos diversos y se necesita una metodología activa que funcione sin generar exclusión, es de gran utilidad integrar estas herramientas. Desde el enfoque DUA se proveen diferentes formatos de acceso a la información, por ejemplo, texto, videos, audio o infografías. En complemento, el ERCA guía la secuencia de aprendizaje, contando con apoyos variados. 3
Un caso práctico de integración es una clase de ciencias sociales que comienza con una experiencia basada en un problema real del entorno del estudiante. Mediante el DUA se considera la entrega de la información en texto, video y audio para asegurar la inclusión. A partir de ahí, el modelo ERCA aporta dinamismo y sentido al aprendizaje.
Referencias bibliográficas:
1 David, L. (2007, February 13). Experiential learning (Kolb). Learning Theories. https://www.learning-theories.com/experiential-learning-kolb.html
2 Pasa la Voz(N.d.). Gob.Ec. https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2020/12/Pasa-la-Voz-Diciembre-2020.pdf
3 Infantil, O. (2025, December 26). DUA vs. Adaptaciones Curriculares: Diferencias clave para el examen de maestros. OPOSICIONES INFANTIL. https://www.oposicioninfantil.com/post/dua-vs-adaptaciones-curriculares-diferencias-clave-para-el-examen-de-maestros
