19
Nov 2026DE 10:00 A 11:00 online

Bienestar emocional en el aula: cómo reconocer señales, acompañar y actuar
Los docentes, por su cercanía con los estudiantes, suelen ser los primeros en identificar cambios de comportamiento, dificultades emocionales o situaciones que requieren atención. En este Foro UNIR analizamos los pasos que deben darse para ofrecer una respuesta oportuna y adecuada.


