La gestión educativa, o gestión escolar, busca fortalecer el desempeño de las escuelas a través de diversas técnicas, instrumentos y conocimientos para consolidar un buen desarrollo académico del estudiantado.
Garantizar que los alumnos alcancen niveles óptimos de educación en las escuelas no es una tarea sencilla. Uno de los mayores retos de cualquier institución de este tipo es lograr una buena gestión educativa o gestión escolar, dando un espacio y valor a cada individuo o grupo en la toma de decisiones.
Las nuevas tendencias muestran que es necesario abandonar el sistema tradicional de educación y plantearse un sistema basado en lo multidisciplinar con el que generar la sinergia necesaria para crear estudiantes con visión reflexiva, global y capacidad de asumir los retos sociológicos de la sociedad del conocimiento.
Desde hace unos años, el propio Ministerio de Educación de Ecuador ha implementado el denominado Nuevo Modelo de Gestión, encaminado al mejoramiento de las escuelas y al desarrollo profesional de sus servidores. Asimismo, esta estrategia busca renovar procesos y automatizar procedimientos para mejorar la atención al público.
Ante estos cambios es necesario una gestión educativa capaz de encabezar una nueva visión que acerque al país a un sistema más inclusivo, de mejor calidad y más participativo.
¿Qué es la gestión educativa?
Básicamente, la gestión educativa busca aplicar los principios generales de la gestión presentes en la teoría de la administración, al campo específico de la educación.
Esta disciplina pretende fortalecer el desempeño de los planteles e instituciones educativas mediante la aplicación de diversas técnicas, instrumentos y conocimientos. En ella convergen cada uno de los elementos que componen la realidad de las instituciones educativas (alumnos, profesores y la comunidad), para intercambiar información, retroalimentarse y superar impedimentos como la deserción escolar o el bajo rendimiento de los estudiantes.
La gestión escolar intenta ver la formación como un todo organizado y sistémico e incluye cualquier acción, herramienta o proyecto desarrollado para el mejor funcionamiento de los planteles.
La importancia de la gestión educativa o escolar
La gestión educativa es clave para llevar a cabo acciones acertadas y consolidar un buen desarrollo académico en los estudiantes. Por medio de ella, las instituciones pueden diseñar nuevas políticas y proyectos de desarrollo que les permitan garantizar una educación de calidad, más humana, participativa e institucional, en vez de enfocarse únicamente en el aspecto mercantil y comercial.
Este tipo de gestión da un enfoque estratégico a la forma en la que se maneja el colegio. La participación específica de cada área de la escuela en cualquier tipo de proyecto, permitirá desarrollar planes más realistas, viables y que integren la visión de todos los sectores implicados.
Además, aporta diferentes beneficios:
- Mejor convivencia en el aula.
- Más participación.
- Toma de decisiones adecuadas y ajustadas al contexto.
- Manejo óptimo de los recursos.
- Escuelas más inclusivas.
- Planificación y previsión.
Tipos de gestión educativa
La gestión educativa comprende usualmente la siguiente clasificación:
Gestión Directiva
Dedicada a orientar y promover la mejora de la escuela, coordina las necesidades de la institución para integrar una cultura formativa propia en el marco de la política educativa vigente. Es la encargada de ejercer el liderazgo y control administrativo del plantel, a la vez que actualiza y revisa las dinámicas recreativas, sociales y psicológicas que acompañan al acto educativo.
Gestión Pedagógica
Está considerada como el eje central del proceso formativo de los estudiantes, por lo que se enfoca en cómo estos aprenden. Implica desarrollar, actualizar y repensar la oferta curricular, tomando en cuenta los conocimientos de los docentes especializados, las sugerencias del profesorado en general y los acuerdos con los demás miembros de la comunidad escolar, particularmente en lo que concierne a las formas de evaluación.
Gestión financiera y administrativa
Enfocada en asegurar la supervivencia a largo plazo de la estructura general del centro escolar, gestionando de la mejor manera posible sus recursos humanos y materiales.
También incluye lo concerniente a los sistemas de registro e información del alumnado y la prestación de servicios complementarios.
Gestión de la comunidad
Referida al lado social de la educación. Implica la promoción de la participación ciudadana, los planes de intercambio, los programas de estímulo al investigador, el fomento del crecimiento profesional y otros aspectos de la comunidad educativa.
Principales objetivos de la gestión educativa
La gestión educativa o escolar tiene diferentes objetivos, entre ellos:
- Promover el derecho a una educación de calidad: el primer objetivo es asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de alta calidad que fomente un aprendizaje significativo y relevante, preparándolos para la vida y el trabajo en el siglo XXI.
- Aumentar el financiamiento de la educación en las escuelas: es clave incrementar los recursos financieros destinados a la educación para mejorar las infraestructuras, la tecnología en las aulas, los materiales didácticos, y ofrecer una remuneración justa a los educadores, todo lo cual contribuye a una mejor calidad educativa.
- Garantizar las condiciones necesarias para el manejo de los planteles: se busca asegurar que las instituciones educativas cuenten con los recursos y condiciones óptimas para su funcionamiento, incluyendo instalaciones adecuadas, acceso a recursos tecnológicos y un ambiente seguro para estudiantes y docentes.
- Mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje: este objetivo se centra en la renovación y mejora continua de las metodologías de enseñanza, adaptándolas a las necesidades actuales de los estudiantes para hacer el aprendizaje más interactivo, participativo y eficaz.
- Promover una educación más inclusiva: implica la eliminación de barreras que limitan el acceso y la participación de todos los estudiantes, independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, asegurando así igualdad de oportunidades educativas para todos.
- Asegurar la participación activa y responsable: fomentar un clima de participación activa y compromiso por parte de todos los actores involucrados en el proceso educativo, incluyendo docentes, estudiantes, padres de familia y la comunidad en general.
- Vigilar el respeto y cumplimiento de los acuerdos tomados por parte de la comunidad escolar: establecer mecanismos de seguimiento y control para asegurar que las decisiones y acuerdos alcanzados dentro de la comunidad educativa se implementen efectivamente, promoviendo así un ambiente de confianza y colaboración.
- Evaluar los procesos y resultados de las acciones emprendidas a favor de la institución: es fundamental realizar evaluaciones periódicas de los programas y acciones educativas para medir su impacto y efectividad, permitiendo ajustes y mejoras continuas en pro de la calidad educativa.
Como se puede ver, incluir la gestión escolar en los planteles ecuatorianos es fundamental para garantizar que los alumnos tengan más y mejores oportunidades educativas. Estas les permitirán desarrollar el pensamiento crítico que se requiere para salir adelante en el mundo globalizado y destacar en el mercado laboral.
Los directivos de los planteles deben de ser los encargados de implementar en las escuelas – ya sean públicas o privadas– los modelos más adecuados de gestión. Para ello es recomendable que estudien una Maestría en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos como la que ofrece UNIR Ecuador, que les proporcionará los conocimientos necesarios en la materia.
