Felipe Nutz, subcampeón de Europa de remo: “No tienes por qué limitarte a un único objetivo en la vida”

A los 12 años, Felipe Nutz comenzó a practicar remo, una disciplina que acabaría convirtiéndose en uno de los pilares de su vida. Años después, su constancia y dedicación le han llevado a proclamarse campeón de España y subcampeón de Europa de remo de mar, logros que ha conseguido mientras afrontaba otros dos desafíos: completar su formación universitaria y desarrollar una carrera profesional.

Lejos de centrarse exclusivamente en el deporte, Nutz decidió estudiar el Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) de UNIR, impulsado por su interés en las finanzas, la estrategia y la gestión empresarial. Durante esta etapa también ha trabajado en Cotransa, empresa del sector logístico internacional, donde ha podido aplicar los conocimientos adquiridos en la universidad. Una trayectoria que se suma a su experiencia anterior en la Armada Española y que refleja su interés por continuar creciendo en diferentes ámbitos.

Sin embargo, compaginar el deporte de alto nivel, los estudios y el trabajo no ha estado exento de dificultades. Los entrenamientos, las competiciones y los desplazamientos internacionales han exigido una organización constante para responder a sus obligaciones académicas y profesionales. En este contexto, la metodología online de UNIR ha sido, según reconoce, una herramienta fundamental para alcanzar sus objetivos sin renunciar a ninguna de estas facetas.

Deporte de alto nivel, universidad y desarrollo profesional

Desde UNIR Revista hemos hablado con Felipe Nutz sobre los retos de compatibilizar el remo de competición con la formación universitaria, los aprendizajes adquiridos durante su paso por UNIR y sus próximos objetivos deportivos y profesionales.

Pregunta. Acabas de finalizar ADE en UNIR y, al mismo tiempo, te has proclamado campeón de España y subcampeón de Europa de remo de mar. ¿Cómo has conseguido compatibilizar dos ámbitos tan exigentes?

Respuesta. Creo que la clave ha sido la organización, la disciplina y, sobre todo, tener muy claros mis objetivos. Llevo practicando remo desde los 12 años y el deporte siempre ha formado una parte fundamental de mi vida. Con el tiempo he aprendido que, cuando quieres conseguir algo, tienes que estar dispuesto a hacer sacrificios y ser constante.

Durante estos años he tenido que compaginar los entrenamientos y las competiciones con los estudios universitarios y mi actividad profesional. No siempre ha sido fácil, porque hay momentos en los que parece que no tienes suficientes horas en el día, pero la flexibilidad de UNIR me ha permitido organizarme y adaptar los estudios a mis circunstancias.

Al final, creo que ambos ámbitos se complementan. El deporte me ha enseñado a ser disciplinado y la universidad me ha ayudado a desarrollar habilidades que también aplico a mi carrera deportiva.

P. ¿Por qué elegiste estudiar Administración y Dirección de Empresas y qué buscabas en esta formación?

R. Siempre he tenido mucho interés por el mundo empresarial, especialmente por las finanzas, la estrategia y la gestión de empresas. Tenía claro que, aunque el deporte es una parte muy importante de mi vida, quería construir también una carrera profesional sólida y con posibilidades de desarrollo internacional.

Elegí ADE porque me parecía una formación muy completa, que permite entender cómo funciona una organización desde diferentes perspectivas y que abre muchas puertas profesionales.

P. Además de competir y estudiar, has desarrollado una trayectoria profesional en el sector logístico. ¿Cómo has aplicado los conocimientos de la universidad a tu trabajo?

R. Durante la carrera he tenido la oportunidad de incorporarme al sector de la logística internacional, trabajando en Cotransa, donde he podido aplicar muchos de los conocimientos adquiridos en la universidad, especialmente en análisis financiero, gestión empresarial y toma de decisiones.

Actualmente trabajo en el ámbito del análisis de datos, la planificación financiera y el control de gestión dentro del sector logístico. Mi intención siempre ha sido seguir creciendo, tanto personal como profesionalmente, y no descarto continuar mi formación con un máster de especialización en finanzas o análisis de negocios, posiblemente en el extranjero.

P. Un deportista de alto nivel debe afrontar entrenamientos, competiciones y desplazamientos constantes. ¿Qué ha sido lo más difícil de compaginar con los estudios?

R. Sin duda, lo más complicado ha sido gestionar el tiempo y el cansancio. El remo es un deporte muy exigente físicamente, que requiere muchas horas de entrenamiento y una preparación constante. Hay días en los que, después de entrenar y trabajar, todavía tienes que sentarte a estudiar o preparar una entrega para la universidad.

También están los desplazamientos a competiciones, que en ocasiones implican pasar varios días fuera de casa y alterar completamente tu rutina.

Creo que lo más difícil no ha sido tanto encontrar tiempo para estudiar como mantener la concentración y la constancia cuando estás física o mentalmente cansado.

En esos momentos es cuando más importante resulta la disciplina. He aprendido que no siempre puedes depender de la motivación, sino que tienes que desarrollar hábitos y cumplir con tus responsabilidades incluso cuando las circunstancias no son las ideales.

“Lo más difícil no ha sido tanto encontrar tiempo para estudiar como mantener la concentración y la constancia cuando estás física o mentalmente cansado”.

P. ¿Qué papel ha tenido la metodología online de UNIR para continuar tu formación sin renunciar a tus objetivos deportivos?

R. Ha tenido un papel fundamental. Sinceramente, creo que habría sido mucho más complicado compaginar todas mis responsabilidades con una universidad que exigiera una asistencia presencial constante.

La metodología online de UNIR me ha permitido organizar mis horarios y estudiar desde distintos lugares, algo especialmente importante cuando tienes que viajar por motivos deportivos o profesionales.

He podido continuar mi formación sin tener que renunciar a entrenamientos, concentraciones o competiciones importantes. Además, considero que esta modalidad fomenta mucho la autonomía y la responsabilidad personal, porque eres tú quien debe aprender a organizar su tiempo y cumplir con los objetivos académicos.

Para alguien que combina deporte de alto nivel, trabajo y estudios, esa flexibilidad marca una diferencia enorme.

P. ¿Recuerdas alguna etapa especialmente complicada en la que coincidieran competiciones importantes con exámenes o entregas universitarias? ¿Cómo lo resolviste?

R. Recuerdo varias etapas especialmente intensas en las que coincidían periodos de exámenes o entregas con la preparación de competiciones importantes y mis responsabilidades laborales.

En algunas ocasiones he tenido que estudiar durante desplazamientos, aprovechar las horas libres entre entrenamientos o dedicar parte de los fines de semana a avanzar con las asignaturas.

Con el tiempo aprendí que la mejor solución era anticiparme. Intentaba organizar las entregas con suficiente margen y aprovechar las semanas de menor carga deportiva para adelantar trabajo académico.

También he tenido que aceptar que no siempre puedes dedicar todo el tiempo que te gustaría a cada cosa, y que lo importante es saber priorizar sin perder de vista tus objetivos.

P. El remo exige disciplina, perseverancia y trabajo en equipo. ¿Qué aprendizajes del deporte has trasladado a tu etapa universitaria y profesional?

R. El deporte me ha enseñado valores que considero fundamentales en cualquier ámbito de la vida: disciplina, perseverancia, humildad, trabajo en equipo y capacidad para superar las dificultades.

En el remo aprendes muy pronto que los resultados no llegan de un día para otro. Detrás de una medalla hay años de entrenamiento, sacrificios y muchos momentos en los que las cosas no salen como esperabas. Esa mentalidad la he trasladado directamente a mis estudios y a mi vida profesional.

También creo que mi experiencia en la Armada Española reforzó muchos de esos valores, especialmente la responsabilidad, la capacidad de trabajar bajo presión y el compromiso con un equipo.

Al final, considero que el deporte, la universidad y la experiencia profesional me han formado de manera complementaria.

“Detrás de una medalla hay años de entrenamiento, sacrificios y muchos momentos en los que las cosas no salen como esperabas”.

P. Has terminado ADE coincidiendo con algunos de tus mejores resultados deportivos. ¿Qué significa para ti haber completado la carrera en este momento?

R. Para mí significa haber cumplido uno de los objetivos personales más importantes que me había marcado.

Terminar una carrera universitaria mientras compites a alto nivel y desarrollas una trayectoria profesional requiere mucho esfuerzo, y por eso siento una satisfacción especial al mirar atrás y ver todo el camino recorrido.

Además, haber finalizado ADE coincidiendo con algunos de mis mejores resultados deportivos, como el Campeonato de España y el subcampeonato de Europa, hace que este momento sea todavía más significativo.

Pero no lo veo como un punto final, sino como el comienzo de una nueva etapa. Me gustaría seguir formándome, asumir mayores responsabilidades profesionales y explorar oportunidades internacionales, sin dejar de competir al máximo nivel mientras pueda.

Creo que una de las cosas más importantes que he aprendido es que no tienes por qué limitarte a un único objetivo en la vida.

P. El subcampeonato de Europa te ha permitido seguir compitiendo al máximo nivel internacional. ¿Cómo afrontas tus próximos desafíos deportivos?

R. Soy una persona bastante ambiciosa y competitiva, tanto dentro como fuera del deporte. Siempre me gusta marcarme nuevos objetivos y buscar la manera de seguir mejorando.

Después de conseguir el subcampeonato de Europa, competir internacionalmente y afrontar desafíos como el Mundial de Remo de Mar en Qingdao, China, supone una motivación enorme. Son experiencias que te permiten medirte con algunos de los mejores deportistas del mundo y descubrir hasta dónde puedes llegar.

Sin embargo, tengo muy claro que el deporte de competición es una etapa de la vida y que mi desarrollo académico y profesional debe continuar en paralelo.

P. ¿Dónde te gustaría verte en los próximos años, tanto en el ámbito deportivo como en el profesional?

R. Mi objetivo es seguir compitiendo al máximo nivel y, al mismo tiempo, consolidar mi carrera en el ámbito empresarial y financiero. En el futuro me gustaría continuar mis estudios de posgrado, posiblemente en una universidad internacional.

Creo que la clave está en tener ambición en distintos ámbitos, pero también saber organizarte, establecer prioridades y entender que cada etapa requiere un equilibrio diferente.

P. Cuando comenzaste la universidad, ¿imaginabas que alcanzarías estos resultados académicos y deportivos? ¿Qué ha cambiado en ti desde entonces?

R. Cuando empecé la universidad tenía muchas aspiraciones, tanto deportivas como profesionales, pero sinceramente no sabía hasta dónde podría llegar en cada ámbito. Siempre he sido una persona ambiciosa y con ganas de superarme, aunque creo que los resultados que he conseguido estos años han superado algunas de mis propias expectativas.

Durante este tiempo he tenido la oportunidad de vivir experiencias que me han hecho madurar muchísimo, desde mi paso por la Armada Española hasta mi desarrollo profesional en el mundo empresarial, sin dejar de lado el remo y mis estudios.

Creo que lo que más ha cambiado es mi manera de afrontar los retos. Antes tenía muchas ganas de conseguir cosas; ahora, además, tengo una mayor capacidad para organizarme, asumir responsabilidades y entender que los resultados requieren tiempo y constancia.

P. ¿Qué le dirías a un deportista que considera que estudiar una carrera universitaria puede perjudicar su rendimiento o que prefiere esperar a retirarse para continuar su formación?

R. Le diría que no tiene por qué elegir entre su futuro deportivo y el académico. Es cierto que compaginar ambas cosas supone un esfuerzo importante y que muchas veces implica renunciar a tiempo libre, pero creo que merece completamente la pena.

En mi experiencia, estudiar no ha perjudicado mi rendimiento deportivo, sino que me ha ayudado a desarrollar una mayor disciplina, capacidad de organización y madurez. Además, considero que es importante tener objetivos fuera del deporte, porque una carrera deportiva, por muy exitosa que sea, no dura para siempre.

También le diría que no espere necesariamente a terminar su etapa deportiva para empezar a construir su futuro profesional. Hoy existen alternativas, como la formación online de UNIR, que facilitan muchísimo poder hacer ambas cosas.

Al final, creo que el deporte y los estudios no son incompatibles, sino que pueden complementarse perfectamente.

“Es importante tener objetivos fuera del deporte, porque una carrera deportiva, por muy exitosa que sea, no dura para siempre”.

Formación universitaria y deporte de alto nivel

La trayectoria de Felipe Nutz refleja que compatibilizar estudios universitarios y deporte de alto nivel es posible, aunque requiere planificación, perseverancia y capacidad para adaptarse a circunstancias exigentes. Su experiencia también pone de manifiesto la importancia de construir un futuro profesional en paralelo a una carrera deportiva, sin necesidad de renunciar a ninguna de las dos aspiraciones.

En este contexto, el Grado en Administración y Dirección de Empresas de UNIR, impartido mediante una metodología online, ofrece una alternativa formativa para quienes necesitan compatibilizar sus estudios con otras responsabilidades. En el caso de Nutz, esta flexibilidad ha resultado fundamental para completar su formación mientras continuaba compitiendo internacionalmente y desarrollando su trayectoria en el ámbito empresarial.