Existen distintos caminos para llegar a ser docente de matemáticas, pero siempre es recomendable contar con una formación específica en didáctica para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Si la vocación profesional de una persona es la enseñanza de la aritmética, el álgebra, la geometría, la estadística y el cálculo, debe de estarse preguntando qué estudiar para ser maestro de matemáticas en Ecuador.
En ese sentido, la Maestría Matemáticas Educación Inicial y Básica Elemental y Media y la Maestría Didáctica de las Matemáticas en Básica Superior y Bachillerato de UNIR Ecuador, ambas convalidables por SENESCYT y con una metodología íntegramente online, permiten aprender cuáles son los métodos más efectivos para la enseñanza de esta materia.
¿Qué se necesita estudiar para ser maestro de matemáticas?
Dependiendo del tipo de docente de matemáticas que se busque ser, existen distintos caminos:
Grado en Ciencias de la Educación con mención en Matemáticas
Esta carrera es básica si se busca convertirse en docente dentro de una escuela pública o privada. De hecho, de acuerdo con la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), “los profesionales cuyos títulos de tercer nivel no correspondan a los de ciencias de la educación en sus distintas menciones y especialidades tendrán un plazo máximo de tres años para obtener un título de cuarto nivel en ciencias de la educación, caso contrario se dará por terminado su nombramiento provisional”. Es importante señalar que estos deben estar debidamente registrados y reconocidos en la SENESCYT.
Grado en Matemática Computacional
Además de proporcionar a sus alumnos los conocimientos necesarios para la explotación computacional de los modelos matemáticos, el Grado en Matemática Computacional los capacita para impartir esa asignatura en algunos centros privados. También es útil para los docentes que deseen impartir clases en el nivel universitario, particularmente, si se complementa con al menos una maestría.
Grado en Matemáticas
Este grado también permite ser profesor de matemáticas en escuelas privadas. No obstante, si se busca una plaza dentro de una escuela pública o en educación intercultural bilingüe, es importante tener, además, un estudio vinculado con las ciencias de la educación.
Maestría de Matemáticas en Educación Inicial y Básica Elemental y Media
La enseñanza de las matemáticas en los primeros años de Educación General Básica (EGB) será más sencilla con esta maestría ya que enseña cómo aplicar ciertas técnicas sencillas, eficaces y entretenidas, para que los alumnos sean capaces de asimilar mejor los conocimientos impartidos.
Maestría en Didáctica de las Matemáticas en Educación Básica Superior y Bachillerato
Dirigido específicamente a las personas que busquen ser docentes de matemáticas dentro de los niveles de Educación General Básica Superior o Bachillerato. Para aquellos profesores que ya estén dando clases, les permite ascender en el escalafón docente en Ecuador.
Requisitos para ser profesor de matemáticas en Ecuador
Una vez que se ha completado la formación adecuada, existen otros requisitos para ser profesor de matemáticas que se deben cumplir en función de si el centro educativo pertenece a la educación pública o privada y del nivel educativo en el que se den clases.
Educación General Básica
De manera general, las escuelas privadas, sin importar su nivel educativo, valoran que los candidatos tengan la licenciatura que requieren y su la hoja de vida de sus candidatos. Pueden solicitar distintas habilidades, entre las que destacan buena comunicación, resiliencia, trabajo en equipo, comunicación asertiva y capacidad de resolución de conflictos.
Los requisitos para ser profesor de matemáticas en EGB de primero a décimo en escuelas públicas son similares a otros puestos docentes. Hay que participar en el proceso “Quiero ser maestro”.
Si se busca formar parte del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, se debe además dominar un idioma ancestral.
Bachillerato
En el ámbito privado, los centros educativos contratan a sus docentes de acuerdo con sus estatutos específicos. A nivel bachillerato, varios centros exigen a sus docentes el poseer una maestría.
En el sistema público, los requisitos para ser profesor de matemáticas en bachillerato son iguales a los ya mencionados para EGB. Los docentes de matemáticas que resulten aptos y posteriormente aprueben el concurso oposición podrán impartir clases desde octavo de EGB a tercero de bachillerato.
Universidad
Si alguien busca cómo ser maestro de matemáticas a nivel universitario, debe saber que hay dos clases de personal docente:
- Titulares: se pueden dividir en auxiliares, agregados y principales.
- No titulares: Estos son los docentes denominados ocasionales, invitados, honorarios y eméritos.
Los requisitos para ser docente universitario en Ecuador cambian dependiendo del puesto al que se aspire. De manera general, se pide:
- Tener al menos una maestría (doctorado, para ser titular principal).
- Participar en proyectos de investigación.
- Ser autor de obras o artículos de relevancia.
Enseñar matemáticas es posible. Solamente hay que definir qué estudiar para ser maestro de matemáticas en función de las aspiraciones profesionales que se tengan.
