Formación

Doctor en Historia. Licenciado en Filosofía y Letras. Certificado de Aptitud Pedagógica en Geografía e Historia (CAP).

Experiencia

Profesor de las Asignaturas de Análisis Crítico del Trabajo por Competencias, Documentos para la Dirección de Instituciones Educativas, Auditoría Institucional y Proyectos de Mejora continuada de Calidad e Innovación, Prácticum y Director de TFM en el Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos (UNIR); Gestión y Organización de Centros y Director de Trabajos de Fin de Máster, en el Máster Universitario en Formación del Profesorado (UNIR). Profesor de Educación Secundaria y de Bachillerato. Director de Institutos de Educación Secundaria y Bachillerato (desde el año 2009). Jefe de Estudios de Institutos de Educación Secundaria y Bachillerato (4 años). Tutor de Prácticas de alumnos del CAP. Autor de más de una treintena de publicaciones especializadas sobre economía agraria, iconología y sociedad en el Mundo clásico, así como autor de materiales didácticos. Investigador del Grupo de Investigación Culturas, Religiones y Derechos Humanos (GdI-01 CRDH UNIR). Miembro del Grupo de Trabajo sobre Atención a la Diversidad en el Área de Lengua Castellana y Literatura en Educación Secundaria (CEJDCM).

Lineas de investigación

Atención a la Diversidad y a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales en la Educación Secundaria y Bachillerato. Papel de la ancianidad en el Mundo clásico. Aspectos económicos y sociopolíticos en la Roma antigua.